２年生研究授業

今日、２年生の学級で算数の研究授業が行われました。
２年生の最大の学習課題、かけ算への導入場面の授業でした。
授業の導入で電子黒板を使うなど、子どもたちわかりやすい授業をめざしました。

また、課題追求場面では、ホワイトボード使い、一人一人の考え方をしっかり持たせる工夫もされていました。

また、そのボードを使って、みんなに意見を堂々と発表していました。